L’activitat s’emmarca dins del projecte ‘Punt de Partida’ impulsat per la regidoria d’Educació amb la col·laboració del Servei Local d’Ocupació i la regidoria de Joventut
Tastets d’oficis a Vic. Foto: Ajuntament de Vic.La jornada de divendres és una de les activitats emmarcades dins el projecte Punt de partida, nascut l’any 2003 i que des del passat curs ha plantejat una reorientació amb la implicació de diferents departaments de l’Ajuntament de Vic, com el Servei Local d’Ocupació, la regidoria de Joventut i la regidoria d’Educació). La finalitat del projecte és la d’acostar la realitat del mercat de treball als alumnes que hi participen, així com una fase prèvia d’identificació de les pròpies competències, abans d’iniciar l’estada de pràctiques a l’empresa.
La reorientació d’aquest projecte es va iniciar el curs passat com una prova pilot en 3 dels 7 centres educatius que hi participen i enguany s’ha fet extensiu a la resta d’instituts de la ciutat.
A través d’un projecte d’acompanyament en orientació acadèmica i professional, l’alumnat té l’oportunitat d’identificar i posar en pràctica les pròpies habilitats, coneixements i destreses, com a estratègia per prendre consciència de la necessitat de millora en les seves competències.
D’aquesta manera, durant el primer trimestre l’alumnat assisteix a unes sessions de treball, algunes d’elles a càrrec del professorat del centre i d’altres a càrrec dels tècnics del Servei Local d’Ocupació i la tècnica d’orientació acadèmica i professional amb l’objectiu d’identificar les pròpies competències que, posteriorment, posaran en pràctica durant l’estada a l’empresa.
Procés de treball
Per tal de facilitar el contingut i la dinàmica de les sessions, les àrees implicades han treballat per a l’elaboració de dos dossiers de treball -un per al professorat i l’altre per l’alumnat- que es van entregar als centres educatius a l’inici de curs i que estan servint per a guiar totes les sessions de treball plantejades en aquesta nova modalitat de ‘Punt de partida’.
A banda d’aquestes sessions de treball als centres, la proposta d’aquest curs ha inclòs la realització de dues jornades de coneixement del mercat de treball. La primera jornada és la que van viure els alumnes divendres passat i en la que 30 professionals de sectors diferents van presentar a l’alumnat la seva experiència i trajectòria en la seva professió. La segona es durà a terme a finals d’aquest mes, moment en què es faran visites a diferents empreses de la ciutat.
Durant el ‘Tastet d’oficis’ del passat divendres es van fer presentacions simultànies en 5 sales, sessions que tenien una hora de durada i que es van allargar durant tot el matí, de manera que els alumnes van poder escoltar les xerrades que els generaven més interès i que havien escollit prèviament amb l’ajuda dels seus tutors.
L’acte, que va acollir 79 estudiants de 3r i 4rt d’ESO, 7 centres educatius i 30 ponents, va servir per conèixer amb més detall algunes professions, des de la trajectòria acadèmica necessària per accedir-hi, fent èmfasi en la importància que té la formació continuada en cadascun dels sectors presentats, així com conèixer les tasques que desenvolupen els professionals i les competències més valorades dins de cadascuna de les empreses.
D’aquesta manera, els joves estudiants van tenir l’oportunitat de reafirmar la necessitat de continuar els seus estudis per a aconseguir un lloc de treball adequat als seus interessos, així com la importància de treballar per millorar les pròpies competències que exigeix cadascun dels sectors professionals.
