Els nous municipis són: Sant Vicenç dels Horts, Mataró, Sabadell, Manresa i Centelles.
Imatge de la reunió. Foto: DIBA.
L’espai Pati Manning del Centre d’Estudis i Recursos Culturals (CERC) de la Diputació de Barcelona va acollir ahir la primera reunió de treball del programa Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu, amb els tècnics municipals dels 5 ajuntaments que s’han incorporat enguany al programa. Els nous municipis són: Sant Vicenç dels Horts, Mataró, Sabadell, Manresa i Centelles.
Magnet lluita contra la segregació escolar desenvolupant una aliança entre un centre educatiu i una institució de referència per tal d’enfortir el projecte del centre educatiu.
El programa promou una innovació profunda en els centres educatius com una estratègia per reduir la segregació escolar i garantir una oferta educativa de qualitat per a tot l’alumnat.
El paper dels ajuntaments en el programa té especial rellevància pel que fa a la lluita contra la segregació escolar i el desenvolupament de polítiques que combinin qualitat i equitat educativa com actors principals en l’acompanyament i la consolidació del projecta Magnet.
D’aquesta manera aquest 5 municipis se sumen als 7 municipis participants ja des de la primera edició (curs escolar 2017-2018) del programa. El primers municipis en participan van ser: Terrassa, Manlleu, Montcada i Reixac, Sabadell, Rubí, Barcelona i Santa Coloma de Gramenet.
Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu
Aquest programa promou l’aliança d’un centre educatiu amb una institució d’excel·lència en un camp del coneixement específic. Aquesta aliança ha de permetre al centre educatiu desenvolupar un projecte educatiu innovador i de qualitat, un projecte atractiu, que tingui magnetisme i que es converteixi en un projecte de referència en el seu territori, tant per les famílies com per la comunitat educativa. El programa està inspirat en les Magnet Schools dels Estats Units, que funcionen des dels anys setanta.
La segregació escolar és un repte prioritari en molts països del món. Suposa un greu problema per l’equitat educativa. Per revertir les dinàmiques de segregació escolar cal acompanyar les mesures de planificació educativa amb mesures per generar confiança i compromís entre els segments de famílies que no opten per la matriculació en alguns centres.
Cadascun dels centres educatius, que participen al programa, fan una aliança amb una institució cultural o científica que els acompanya durant 3 anys en el desenvolupament del projecte d’innovació que transformarà el seu projecte educatiu amb un enfoc metodològic més globalitzat.
L’Aliança Magnet promou una innovació profunda en els centres educatius per tal de reduir la segregació escolar, i garantir una oferta educativa de qualitat per a tot l’alumnat a partir d’una intervenció coordinada de les diferents administracions en la planificació i el desenvolupament d’estratègies d’escolarització equilibrada, i amb mesures per generar confiança i compromís entre les famílies i la ciutadania.
La Diputació de Barcelona afavoreix les complicitats i aliances entre ajuntaments i escoles per garantir l’escolaritat equilibrada i l’èxit educatiu. El programa Magnet és un bon exemple de corresponsabilitat entre institucions i escoles, i entre escoles i el seu entorn per continuar bastint un bon ecosistema educatiu local.
